Langues & inclusion

L’inclusion: une responsabilité collective

Amelie Lachance Action, Agir au quotidien, Hiver 2022

Temps de lecture: 4 minutes

Inclusion et apprentissage d’une langue: comment une personne peut-elle se sentir incluse, reconnue et valorisée dans un groupe? Quelle est la part de la dimension affective de l’apprenante ou l’apprenant? Amélie Lachance, enseignante de langue et coach en NeuroLanguage®, nous éclaire sur le sujet.

éducation numérique

Inclusion: du côté de l’éducation numérique

Marie-Pier Jolicoeur Action, Agir au quotidien, Hiver 2022

Temps de lecture: 7 minutes

Les écrans numériques peuvent avoir des effets néfastes sur le développement des enfants. Pour autant, Marie-Pier Jolicoeur, doctorante en droit des enfants et en droit des technologies, nuance ce propos et nous apporte quelques bonnes nouvelles.